澳门金沙

   
  当前位置:首页 > 教研教科
 
以“作业”撬动课堂改革 以“阅读”带动素养提升——扬中召开中小学教育教学研讨会
 

 
                                            
   为深入实施素质教育,研讨作业教学改革,交流“大阅读”工程实践做法,全面提高全市中小学教育教学质量,3月19日,扬中召开中小学教育教学研讨会。 
   会上,该市各中小学围绕作业改革、大阅读工程的研究和落实,从校园氛围、活动开展、管理机制等方面进行交流发言;扬中市教师发展中心对全市作业改革实践和“大阅读”工程推进情况作了汇报。 
   近年来,扬中依据省市有关文件,试行了《作业管理规范校评比办法》,在控制家庭书面作业总量、提高书面作业布置与批改质量、尝试课后实践性、探究性作业、完善作业过程评价以及推广分层分项作业方面取得一定成效。 
   会议指出,作业作为连接教与学、连接家与校的重要一环,对于作业功能定位的认识、作业内容与形式的设计实施,都得进行改变。会议强调,要化解社会焦虑,挤干作业水分,控制作业总量,加强作业研究,提高作业品质;进一步推进“大阅读”工程实施,从学生终身阅读能力培养上定位阅读,加快建设阅读支持体系,打造学校阅读特色,强化家庭教育力度,努力形成家校共助阅读局面。会议明确,下阶段作业改革要从“控量”走向“提质”,让阅读成为师生的生活方式,立足实际,深化研究,用扎实高效的阅读方法与个性有效的作业实践,搭建起人民满意教育的桥梁,真正让教育服务于学生需求,办让家长、社会满意的教育。 

 
 
 

                 文 婷   供  稿

 
    责任编辑   张 贤
[加入收藏] [打印此文] [关闭]
中国镇江政府门户网站版权所有 镇江市人民政府 澳门金沙主办
?Copyright 2009 Zhenjiang China All Rights Reserved   苏ICP备10205253号-1
联系我们  |  网站地图   政府网站标识码:3211000053    苏公网安备 32110202000126号
今日访问:
总访问量: